De FormaVeille <lettre@formaveille.fr>Lundi 5 octobre 2026
Le projet de loi de finances pour 2027 domine la semaine : la hausse de la participation des titulaires au CPF s'appliquerait aux achats passés depuis le 1er octobre, et Mon Compte Formation l'annonce déjà aux acheteurs. Côté financement, l'appel à projets DEFFINUM s'achève. En pédagogie, deux lectures sur l'analyse du besoin et la circulation des savoirs entre pairs.
Indicateur 25 — Innovations pédagogiques et technologiques
Du savoir transmis aux savoirs circulant !
C-Campus questionne le modèle du sachant qui transmet son savoir à un apprenant : dans les collectifs de travail, les savoirs circulent aussi en dehors de ce schéma. Une piste pour concevoir des dispositifs qui s'appuient sur les échanges entre participants.
C-Campus — Blog formation entreprise · 05 octobre 2026
Comment éviter de former sur un faux besoin ?
Superformateur propose un cadre pour vérifier, avant de concevoir une formation, que le problème des participants est bien réel. Utile pour l'analyse du besoin, étape que le référentiel Qualiopi demande déjà de formaliser.
Superformateur · 01 octobre 2026
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